-
- Инструктивно-методическое письмо «О реализации в учреждениях общего среднего образования республиканского проекта
- Алгоритмы действий педагогических работников
- Методические рекомендации по организации и проведению информационного часа и единого дня информирования в учреждениях образования
- Инструктивно-методическое письмо «Организация эффективного взаимодействия учреждения общего среднего образования с семьей»
- Циклограмма работы классного руководителя
- Примерный алгоритм контроля за посещаемостью занятий обучающимися учреждений образования
- Инструктивно-методическое письмо «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2024/2025 учебном году»
- Рекомендации по составлению психолого-педагогической характеристики учащегося (класса)
- ПРАВИЛА безопасности организации образовательного процесса, организации воспитательного процесса при реализации образовательных программ общего среднего образования
- Методические рекомендации по организации индивидуальной профилактической работы с обучающимися в учреждениях образования
- Рекомендации педагогам по профилактике и предотвращению травли среди учащихся
- График проведения классных часов
- График проведения факультативных занятий
-
- ГУО "Институт пограничной службы"
- Информация для поступающих в Академию МВД Республики Беларусь
- Список средних специальных учебных заведений Гомельской области
- Список средних специальных учебных заведений Могилёвской области
- Учреждения среднего специального образования Брестской области
- ПЕРЕЧЕНЬ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ,СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Минской области и г.Минска
- Перечень учреждений профессионально-технического, среднего специального и высшего образования Гродненской области
- Список учреждений среднего специального образования Витебской области
-
- Уголовная ответственность за незаконный оборот наркотических средств, психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов
- Уголовная ответственность за пропаганду или публичное демонстрирование, изготовление, распространение нацистской символики или атрибутики
- Ответственность за экстремизм
- Ответственность несовершеннолетних за нарушение правил дорожного движения
-
- Перечень основных товаров (минимальный набор), рекомендуемых для приобретения законными представителями (родителями) учащихся I–ХІ классов
- Советы психолога "Как подготовить ребенка к школе"
- Заповеди родителям
- Рекомендации в случае самовольного ухода ребенка из дома
- Обязанности и права законных представителей (родителей) несовершеннолетних
- Выбор профессии - важное дело!
- Нет азартным играм!
- Для тех, кто хочет быть хорошими родителями
- Обращение к родителям "Сохраним жизнь"
- ИГРОМАНИЯ: Когда «бить тревогу»?
- Что делать, если вашего ребенка обижают ровесники?
- ОБЩЕНИЕ С НЕЗНАКОМЦАМИ
- Ранние половые связи у подростков.
- Профилактика острых респираторных заболеваний у детей
- УЧИТЕЛЬСКО-РОДИТЕЛЬСКИЙ ПАТРУЛЬ
- Памятка родителям воспитывающих детей с особенностями
- Перечень принадлежностей для первоклассника к учебному году
- ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ О БЕЗОПАСНОСТИ ДЕТЕЙ В ЗИМНИЙ ПЕРИОД
- Комплекс по профилактике всех видов насилия
- О дневниках учащихся в 2024-2025 учебном году
- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ
- СНЯТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ
-
- Музыкальное воспитание в семье
- Развитие творческих способностей
- Закаливание детского организма
- Как помочь ребенку привыкнуть к детскому саду
- Психологическая готовность детей к школе
- Почему нельзя питаться чипсами и увлекаться газированной водой
- Как хранить лекарства в доме, где есть дети!
- Насилие в семье: последствия
- Вы спрашиваете - мы отвечаем!
- Положение об учреждении дошкольного образования
- Что должен знать ребёнок 6-ти лет собираясь в школу?
- Семейные просмотры
- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ НА ДЕТСКИХ УТРЕННИКАХ
- Как определить ребенка в учреждение дошкольного образования?
- Каковы уважительные причины отсутствия ребенка в учреждении дошкольного образования?
- Домашний малыш
- 23 способа развития мелкой моторики
- Игры с прищепками
- КАК ОДЕТЬ РЕБЕНКА ОСЕНЬЮ?
- ВУЧЫМСЯ РАЗМАЎЛЯЦЬ ПА-БЕЛАРУСКУ. Круглы стол для бацькоў
- Консультации для родителей по организации питания дошкольников в выходные дни
- Консультация для родителей "Организация здорового питания дошкольников дома"
- Польза развивающих игр для воспитанников
- ДЕТСКОЕ АВТОКРЕСЛО
- Перечень принадлежностей для воспитанников к учебному году
- 10 заповедей для родителей
- Консультации
-
- Календарь массовых мероприятий с учащимися учреждений образования Гомельской области на 2024/2025 учебный год
- Рекомендации по использованию государственной символики в учреждениях образования
- Программа непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021-2025 гг.
- Проект "Школа правового просвещения"
- Календарь государственных праздников, праздничных дней, памятных дат
- Детские и молодежные общественные объединения
- Конкурсы
- Методические рекомендации по проведению психосоциального анкетирования обучающихся на предмет употребления психоактивных веществ
- Государственный герб, флаг и гимн Республики Беларусь.
-
- Время ответственности родителей!
- КАК УБЕРЕЧЬ РЕБЕНКА ОТ СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ!!!
- Принципы работы с детьми, пострадавшими от насилия
- ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ
- Как предупредить детский суицид
- Если ребенок ушел из дома
- УГОЛОК ПРАВА
- РАБОТА С ДЕТЬМИ, ПОСТРАДАВШИМИ ОТ НАСИЛИЯ
- Профилактика преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних
- ПРОФИЛАКТИКА НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ
- Национальный план действий по улучшению положения детей и охране их прав на 2022 – 2026 годы
- ПОСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТА МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 15 января 2019 г. № 22 (с изменениями, введенными Постановлением СМ РБ № 856 от 01.12.2023) О признании детей находящимися в социально опасном положении
- Профилактика насилия в отношении несовершеннолетних
- Психологическая помощь на платформе talk2ok.by
- Региональная карта помощи
- Памятка по профилактике насилия по отношению к детям
- Воспитание без насилия в семье
- Как вести себя, если ребенок рассказывает Вам о насилии
- Мир ребенка без насилия
- Республиканский центр психологической помощи
- Буклеты, памятки
- Советы для родителей детей с ОПФР
- Полезные сайты
- ТЕЛЕФОНЫ «ДОВЕРИЯ» (экстренной психол. помощи). ТЕЛЕФОНЫ ДЛЯ СООБЩЕНИЙ О СЕМЕЙНОМ НЕБЛАГОПОЛУЧИИ
-
- ЭЛЕКТРОТРАВМАТИЗМ
- Молодежь против наркотиков
- Нормативные правовые документы по ВР
- Неделя родительской любви 14.10.2023 - 21.10.2023
- Инструктивно-методические письма
- Учебно-методическая литература
- Организация работы по финансовой грамотности. Рекоменации 2024/2025 учебный год
- Неделя финансовой грамотности
- ВИРТУАЛЬНЫЕ ЭКСКУРСИИ
-
- Как учителю не сгореть на работе?
- Памятка молодому учителю при подготовке к уроку
- СОСТАВЛЯЮЩИЕ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ УРОКА
- Структура уроков разных типов
- Задачи и цели урока
- Как организовать эффективный устный опрос?
- План самоанализа урока
- Мониторинг качества знаний
- Положение о наставничестве
- Рецепт эффективного урока
- Десять советов молодому учителю
- ВИРТУАЛЬНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ
- Целеполагание на уроке: сравнительная характеристика традиционной, технологической и личностно ориентированной моделей обучения
- Активная оценка в помощь эффективному обучению
- ПАМЯТКА ДЛЯ НАСТАВНИКА МОЛОДОГО УЧИТЕЛЯ
- НАЧИНАЮЩЕМУ ПЕДАГОГУ
- Заповеди хорошего учителя
- Анализ и самоанализ учебного занятия
- Правила педагогической гигиены
- 11 советов, как написать и прочитать подготовленную речь
- 7 секретов успешного публичного выступления
-
- Основные заболевания пищевого происхождения и их причины
- Почему школа должна начинаться со столовой?
- Правильное питание - залог здоровья и долголетия
- Консультации для родителей дошкольников
- ПРОФИЛАКТИКА КИШЕЧНЫХ ИНФЕКЦИЙ
- О ВИТАМИНАХ В СТИХАХ
- ОРГАНИЗАЦИЯ ДИЕТИЧЕСКОГО ПИТАНИЯ
- ПРИНЦИПЫ РАЦИОНАЛЬНОГО ПИТАНИЯ
- Отчего толстеют дети и как с этим бороться
- Йододефицит в организме ребенка: крошечная проблема с катастрофическими последствиями
- ПИТАНИЕ В ЗИМНИЙ ПЕРИОД
- Гематоген лакомство или лекарство?
- Профилактика пищевых отравлений
- Профилактика отравлений грибами
- График приёма пищи
- Состав бракеражной комиссии
- Состав совета по питанию
- Ответы на вопросы по организации питания
-
- Нашыя прафсаюзныя лідары
- Прафсоюзное руководство учреждения образования
- С истории Профсоюзной жизни
- Устав
- Электронные ссылки
- Правовая помощь
- Профсоюзные здравницы
- КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР
- Оказание материальной помощи Белорусского профессионального союза работников образования и науки
- Неделя нулевого травматизма
- Телефон горячей линии для разъяснения вопросов начисления заработной платы
- МИХАИЛ ОРДА: ПРОЕКТ НОВОЙ КОНСТИТУЦИИ ОТВЕЧАЕТ НА ЗАПРОСЫ ЛЮДЕЙ
- ПРОЕКТ НОВОЙ КОНСТИТУЦИИ БЕЛАРУСИ ПРЕДСТАВИЛИ ПРЕЗИДЕНТУ
- Минтруда – о применении Декрета № 6
- ГАРАНТИИ ДЛЯ РАБОТНИКОВ СОХРАНЯТСЯ В ПОЛНОМ ОБЪЕМЕ: ГЕНЕРАЛЬНОЕ СОГЛАШЕНИЕ НА 2022-2024 ГОДЫ ПОДПИСАНО В ШТАБ-КВАРТИРЕ ФПБ
- Республиканский референдум 2022
- Экскурсия школьников в мемориальный комплекс д.Ола и историко-краеведческий музей г.Светлогорска
-
- Ключевые аспекты использования ЭСО в образовательном процессе
- Варианты проведения учебных занятий с ИКТ-поддержкой
- Доступные ресурсы
- Дистанционный всеобуч
- Начальное звено
- Каталог презентаций
- Электронные версии учебников
- Список электронных образовательных ресурсов по учебным предметам, рекомендованных к использованию.
- РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПОЛНЕНИЮ САЙТОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ
- Концепция информатизации системы образования Республики Беларусь на период до 2020 года
- Сети и облака. Осваиваем вместе
- Копилка тестов MyTest по предметам
- ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
- Мобильный репетитор в Беларуси
- Cоздание интерактивных модулей в сервисе LearningApps.org
- СЕРВИСЫ WEB 2.0.
- Информационная культура
Памятка по профилактике коронавируса
Меры профилактики по недопущению возникновения и распространения коронавирусной инфекции (COVID-19). Правило 1: Соблюдайте гигиену рук! Чистые руки — это гарантия того, что Вы не будете распространять вирусы, инфицируя себя, когда прикасаетесь ко рту и носу, и окружающих — через поверхности. Как можно чаще, особенно, после пользования общественным транспортом, после любого посещения улицы и общественных мест, перед и после еды, мойте руки водой с мылом или используйте средство для дезинфекции рук. Носите с собой дезинфицирующее средство для рук или дезинфицирующие салфетки, чтобы иметь возможность в любой обстановке очистить руки. Эти простые меры удалят вирусы с Ваших рук! Правило 2: проводите регулярную влажную уборку помещения, где Вы находитесь, чистку и дезинфекцию поверхностей с использованием бытовых моющих средств. Обратите, прежде всего, внимание на дверные ручки, поручни, столы, стулья, компьютерные клавиатуры и мышки, телефонные аппараты, пульты управления, панели оргтехники общего пользования и другие предметы, к которым прикасаетесь в быту и на работе. Поддерживать чистоту поверхностей — одно из самых простых, но самых важных правил! Как можно чаще и регулярно проветривайте помещение и увлажняйте воздух любыми доступными способами в помещении, где Вы находитесь. Правило 3: избегайте многолюдных мест или сократите время пребывания в местах большого скопления людей (общественный транспорт, торговые центры, концертные залы и др.). Избегайте близкого контакта с людьми, которые кажутся нездоровыми, у которых имеются признаки респираторной инфекции (например, кашляют, чихают). Избегайте рукопожатий и поцелуев при приветствии (до прекращения сезона заболеваемости ОРИ). Помните, что респираторные вирусы передаются от больного человека к здоровому человеку воздушно-капельным путем (при разговоре, чихании, кашле). Поэтому старайтесь соблюдать расстояние не менее 1-1,5 м от лиц, которые имеют симптомы респираторной инфекции. Кто вернулся из эпидемиологически неблагополучных по коронавирусу стран не скрывать факт их посещения, по возможности на 14 дней принять меры по так называемой самоизоляции. Не посещать места массового скопления людей, концерты, рестораны, бары или другие крупные мероприятия, сократить посещения родственников старших возрастов. Именно они находятся в особой группе риска, так как заболевание протекает у них тяжелее из-за возрастных изменений в организме и наличия большого «багажа» хронических заболеваний. Соблюдайте «респираторный этикет»: прикрывайте рот и нос салфеткой (платком), когда чихаете или кашляете; используйте одноразовые бумажные салфетки (платки), которые выбрасывайте сразу после использования; при отсутствии салфетки (платка) кашляйте или чихайте в сгиб локтя; не касайтесь немытыми руками носа, рта и глаз. Используйте медицинскую маску, если: Вы ухаживаете за больным респираторной инфекцией, Вы, возможно, будете контактировать с людьми с признаками респираторной инфекции. ВАЖНО! При использовании медицинских масок необходимо соблюдать правила: Обработать руки спиртосодержащим средством или вымыть с мылом. Удерживая маску за завязки или резинки вплотную поднести к лицу белой стороной внутрь и фиксировать завязками (резинками) в положении, когда полностью прикрыта нижняя часть лица — и рот, и нос. В конце придать нужную форму гибкой полоске (носовому зажиму), обеспечивая плотное прилегание маски к лицу. Снять изделие, удерживая за завязки (резинку) сзади, не прикасаясь к передней части маски. Выбросить снятую маску в закрывающийся контейнер для отходов. Вымыть руки с мылом или обработать спиртосодержащим средством. При необходимости надеть новую маску, соблюдая этапы 1-3 ВАЖНО! Использовать маску не более двух часов. Немедленно заменить маску в случае ее намокания (увлажнения), даже если прошло менее двух часов с момента использования. Не касаться руками закрепленной маски. Тщательно вымыть руки с мылом или обработать спиртосодержащим средством после прикосновения к используемой или использованной маске. Одноразовые маски нельзя использовать повторно. Правило 4: ведите здоровый образ жизни! Это повысит естественную сопротивляемость Вашего организма к инфекции. Чаще совершайте прогулки на свежем воздухе, высыпайтесь и придерживайтесь правил рационального питания (пища должна быть витаминизированной, в особенности богата витаминами А, Bl, С, в пищу должны быть максимально включены овощи, фрукты, особенно содержащие витамин С). Правило 5: в случае появления симптомов респираторной инфекции, в том числе гриппа и коронавирусной инфекции (повышение температуры тела, озноб, слабость, головная боль, заложенность носа, конъюнктивит, кашель, затрудненное дыхание, боли в мышцах и чувство «ломоты» в теле): оставайтесь дома и вызывайте врача на дом; если Вы до появления симптомов находились в странах, в которых регистрировались случаи COVID-19 в предыдущие 14 дней, то вызывайте скорую медицинскую помощь и сообщите об этом специалисту; дети с признаками острой респираторной инфекции должны оставаться дома и не посещать дошкольные учреждения и школы; строго выполняйте все назначения и рекомендации, которые Вам даст врач (постельный режим, прием лекарственных средств); максимально ограничьте свои контакты с домашними, особенно детьми, пожилыми людьми и лицами, страдающими хроническими заболеваниями, чтобы не заразить их; используйте медицинскую маску, если Вы вынуждены контактировать с людьми. Помните, что своевременное обращение к врачу и начатое лечение позволит минимизировать риск развития и степень тяжести основного осложнения гриппа и коронавирусной инфекции — пневмонии.
Читать подробнее: https://brestcity.com/blog/pamyatka-po-profilaktike-koronavirusa-rekomendacii-voz-i-minzdrav-dlya-naseleniya
Телефон: 8(02355)43 5 69
Email: kirovshkola@narovlya.gov.by