-
- Общественное объединение «Белорусская республиканская пионерская организация»
- Его имя носит дружина
- Актив пионерской дружины
- ОО "БРСМ": Устав и история
- Школьное ученическое самоуправление
- Конкурсы и акции Белорусской республиканской пионерской организации
- КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «БЕЛОРУССКАЯ РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ПИОНЕРСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ» ДО 2030 ГОДА
- Устав ОО «БРПО»
- Программа "Октябрята"
- МЕРОПРИЯТИЯ ДРУЖИНЫ ИМ. П.Ф. МАРТЫНЕНКО НА 2025/2026 УЧЕБНЫЙ ГОД
- Участие в районных (городских мероприятиях согласно плану работы районного совета ОО «БРПО» на учебный год)
- Пионерские сборы, пионерские линейки
- Учеба пионерского актива
- Заседания Совета дружины
- Волонтёрский отряд "ЗАБОТА"
- Поисковой отряд "ПОМОЩЬ"
-
- Инструктивно-методическое письмо «О реализации в учреждениях общего среднего образования республиканского проекта
- Алгоритмы действий педагогических работников
- Методические рекомендации по организации и проведению информационного часа и единого дня информирования в учреждениях образования
- Инструктивно-методическое письмо «Организация эффективного взаимодействия учреждения общего среднего образования с семьей»
- Циклограмма работы классного руководителя
- Примерный алгоритм контроля за посещаемостью занятий обучающимися учреждений образования
- Инструктивно-методическое письмо"Особенности организации социальной,воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образовани в 2025/2026 учебном году»
- Рекомендации по составлению психолого-педагогической характеристики учащегося (класса)
- ПРАВИЛА безопасности организации образовательного процесса, организации воспитательного процесса при реализации образовательных программ общего среднего образования
- Методические рекомендации по организации индивидуальной профилактической работы с обучающимися в учреждениях образования
- Рекомендации педагогам по профилактике и предотвращению травли среди учащихся
- Инструктивно-методическое письмо «О дополнительных мерах по совершенствованию военно-патриотического воспитания учащихся в учреждениях общего среднего образования»
- Инструктивно-методическое письмо «Об организации работы руководителя по военно-патриотическому воспитанию в учреждениях общего среднего образования»
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по трудовому воспитанию
-
- ГУО "Институт пограничной службы"
- Информация для поступающих в Академию МВД Республики Беларусь
- Список средних специальных учебных заведений Гомельской области
- Список средних специальных учебных заведений Могилёвской области
- Учреждения среднего специального образования Брестской области
- ПЕРЕЧЕНЬ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ,СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Минской области и г.Минска
- Перечень учреждений профессионально-технического, среднего специального и высшего образования Гродненской области
- Список учреждений среднего специального образования Витебской области
- Выбирай профессию ПОГРАНИЧНИКА!!!
-
- Уголовная ответственность за незаконный оборот наркотических средств, психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов
- Уголовная ответственность за пропаганду или публичное демонстрирование, изготовление, распространение нацистской символики или атрибутики
- Ответственность за экстремизм
- Ответственность несовершеннолетних за нарушение правил дорожного движения
-
- Перечень единого минимального ассортимента школьных товаров
- Телефон и график работы "горячей линии" по вопросам приема в 1 классы на 2026/2027 учебный год
- График приема документов в I классы
- Алгоритм организации приема (зачисления) детей в 1 классы УОСО, реализующих образовательные программы ОСО
- Об организации приема в I классы УОСО
- Вопросы и ответы, касающиеся поступления ребенка в первый класс
- Информация о сроках приема документов для зачисления в 1 классы на 2026/2027 уч. г.
- Мониторинговая таблица по приему документов для зачисления в 1 классы
- Решение Наровлянского райисполкома о закреплении территорий города Наровли и Наровняского района за учреждениями общего среднего образования
- Условия и порядок приема в I классы учреждений общего среднего образования
-
- План работы волонтерского отряда в преиод летних каникул (июль)
- План работы спортивной площадки в период летних каникул (июль)
- Нормативные документы
- Афиша летней оздоровительной кампании
- РЕСПУБЛИКАНСКАЯ АКЦИЯ «ЛЕТО – ДЕТЯМ»
- Программа занятости обучающихся в летний период 2025 года
- План работы игровой площадки в период летних каникул (июль)
- БЕЗОПАСНЫЕ ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ!!!
-
- Итоговая аттестация - 2025
- Телефоны горячей линии
- О перечне учебных предметов, по которым проводятся итоговые испытания, видах, формах и сроках проведения итоговых испытаний в 2024/2025 учебном году
- Расписание консультаций перед выпускными экзаменами
- Расписание экзаменов за период обучения и воспитания на II и III ступенях общего среднего образования
- Нормативное правовое обеспечение, регламентирующее окончание учебного года и проведение итоговой аттестации
-
- Ідэалагічнае выхаванне
- Грамадзянскае і патрыятычнае выхаванне
- Эканамічнае, працоўнае і прафарыентацыйнае выхаванне
- Маральнае і эстэтычнае выхаванне
- Фарміраванне культуры ЗЛЖ , адказнасці за бяспечныя паводзіны
- Гендэрнае і сямейнае выхаванне
- График посещения учащимися ГУО "Наровлянский районный центр творчества детей и молодёжи" в рамках проекта Дня сельского школьника
-
- Информационно-аналитические материалы
- Есть такая профессия-Родину защищать!!!
- Служба в вооружённых силах Республики Беларусь
- Интерактивная платформа патриотического воспитания
- Всебелорусскся молодёжная экспедиция "МАРШРУТАМИ ПАМЯТИ. МАРШРУТАМИ ЕДИНСТВА"
- К 80-летию освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков
- Допризывная и медицинская подготовка
-
- БЕЛАРУСКІЯ КНІГІ-ЮБІЛЯРЫ 2025
- КАЛЕНДАРЬ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПРАЗДНИКОВ, ПАМЯТНЫХ И ПРАЗДНИЧНЫХ ДАТ
- Почему человеку необходимо читать?
- Газеты и журналы
- Литература для чтения
- Электронные версии учебников на 2025/2026 учебный год
- Льготы по оплате за пользование учащимися учебниками и учебные пособия
- Электронные образовательные республики Беларусь
- График работы библиотеки
-
- Профилактика БУЛЛИНГА
- Рекомендации для классных руководителей по формированию дружеской атмосферы
- 5 способов сказать "НЕТ"
- Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 30.12.2024 № 1055 "О признании детей находящимися в социально опасном положении и нуждающимися в государственной защите"
- Психологическая помощь на платформе talk2ok.by
- Детский травматизм
- План мероприятий Месячника по профилактике насилия, половой неприкосновенности несовершеннолетних, нравственного и гендерного воспитания
- ТЕЛЕФОНЫ «ДОВЕРИЯ» (экстренной психол. помощи)
- "Кризисная" комната
- Республиканский центр психологической помощи
- КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ СОЦИАЛЬНО ОПАСНОГО ПОЛОЖЕНИЯ
- БУКЛЕТЫ И ЛИСТОВКИ
- Дисциплинарная ответственность учащихся
- ПРОФИЛАКТИКА СЕКСУАЛЛЬНОГО НАСИЛИЯ И ПОЛОВОЙ НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ (понятие и уголовная ответственность)
- Нормативно-провавая база
- Ответственность несовершеннолетних за совершение преступлений и правонарушений
- О профилактике наркомании с разъяснением законодательства об уголовной ответственности за незаконный оборот наркотиков
- ПРОФИЛАКТИКА КИБЕРПРЕСТУПЛЕНИЙ
- Профилактика алкоголизма
- Профилактика суицидального поведения
- Профилактика детского воровства
- Оказание психологической помощи/Телефоны для сообщения семейного неблагополучия
-
- Куда поступить
- Вступительная кампания в Академию МВД Республики Беларусь
- ГУО «УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ МИНИСТЕРСТВА ПО ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ»
- Информация о профессиях и специальностях
- Памятка абитуриенту по поступлению в ГУ "Минское суворовское военное училище"
- Наровлянский государственный профессиональный лицей
- Предприятия, организации, учреждения Наровлянского района
- ОВД Наровлянского райисполкома приглашает абитуриентов для поступления в учреждения образования системы МВД Республики Беларусь
- Буклет Академии МВД Республики Беларусь
- Буклет колледжа МВД Республики Беларусь
- Буклет Могилёвского института МВД Республики Беларусь
- Буклет специализированного лицея МВД Республики Беларусь
-
- Методические рекомендации по профилактике суицида
- АЛГОРИТМ действий работников учреждений образования, здравоохранения и органов внутренних дел при выявлении несовершеннолетних, склонных к суицидоопасному поведению
- Инструкции о порядке действий работников учреждений образования, здравоохранения и сотрудников органов внутренних дел при выявлении факторов риска суицидальных действий у несовершеннолетних
- ПАМЯТКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
- ГИМНАСТИКА ЧУВСТВ И ЭМОЦИЙ
- МЕТОДЫ ОКАЗАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ УЧАЩИМСЯ В ОСТРЫХ КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЯХ
-
- Перечень основных товаров (минимальный набор), рекомендуемых для приобретения законными представителями (родителями) учащихся I–ХІ классов
- Советы психолога "Как подготовить ребенка к школе"
- Заповеди родителям
- Рекомендации в случае самовольного ухода ребенка из дома
- Обязанности и права законных представителей (родителей) несовершеннолетних
- Выбор профессии - важное дело!
- Нет азартным играм!
- Для тех, кто хочет быть хорошими родителями
- Обращение к родителям "Сохраним жизнь"
- ИГРОМАНИЯ: Когда «бить тревогу»?
- Что делать, если вашего ребенка обижают ровесники?
- ОБЩЕНИЕ С НЕЗНАКОМЦАМИ
- Ранние половые связи у подростков.
- Профилактика острых респираторных заболеваний у детей
- УЧИТЕЛЬСКО-РОДИТЕЛЬСКИЙ ПАТРУЛЬ
- Памятка родителям воспитывающих детей с особенностями
- Перечень принадлежностей для первоклассника к учебному году
- ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ О БЕЗОПАСНОСТИ ДЕТЕЙ В ЗИМНИЙ ПЕРИОД
- Комплекс по профилактике всех видов насилия
- О дневниках учащихся в 2025/2026 учебном году
- САМОЕ ВАЖНОЕ О ВОСПИТАНИИПОДРОСТКА
- Обращение к родителям по предотвращению сексуального насилия
- Воспитание без насилия в семье
- Как вести себя, если ребёнок рассказал о насилии
- Профилактика экстримизма
- PROMOGUT.BY
- О запрете нахождения детей до 16-летнего возраста с 23.00 до 6.00
- Как заметить надвигающийся суицид у ребёнка
- Порядок получения законными представителями информации о ходе образовательного процесса
- Права и ответственность несовершеннолетних
- Как уберечь ребёнка от сексуального насилия?
- Кодекс Республики Беларусь об административной и уголовной ответственности несовершеннолетних
- Что необходимо знать о незаконном обороте наркотических средств?
- Профилактика ранней беременности
- ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ . ПРОФИЛАКТИКА ГИБЕЛИ ДЕТЕЙ ОТ ВНЕШНИХ ПРИЧИН
- Памятки для родителей по профилактике суицидального поведения подростков
- Семинар-тренинг для родителей "Бесконфликтные взаимодействия родителей и подростков"
- Психоэмоциональное состояние ребёнка в подготовке к олимпиаде
- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ
- СНЯТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ
-
- Музыкальное воспитание в семье
- Развитие творческих способностей
- Закаливание детского организма
- Как помочь ребенку привыкнуть к детскому саду
- Психологическая готовность детей к школе
- Почему нельзя питаться чипсами и увлекаться газированной водой
- Как хранить лекарства в доме, где есть дети!
- Насилие в семье: последствия
- Вы спрашиваете - мы отвечаем!
- Положение об учреждении дошкольного образования
- Что должен знать ребёнок 6-ти лет собираясь в школу?
- Семейные просмотры
- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ НА ДЕТСКИХ УТРЕННИКАХ
- Как определить ребенка в учреждение дошкольного образования?
- Каковы уважительные причины отсутствия ребенка в учреждении дошкольного образования?
- Домашний малыш
- 23 способа развития мелкой моторики
- Игры с прищепками
- КАК ОДЕТЬ РЕБЕНКА ОСЕНЬЮ?
- ВУЧЫМСЯ РАЗМАЎЛЯЦЬ ПА-БЕЛАРУСКУ. Круглы стол для бацькоў
- Консультации для родителей по организации питания дошкольников в выходные дни
- Консультация для родителей "Организация здорового питания дошкольников дома"
- Польза развивающих игр для воспитанников
- ДЕТСКОЕ АВТОКРЕСЛО
- Перечень принадлежностей для воспитанников к учебному году
- 10 заповедей для родителей
- Консультации
- Государственные гарантии и льготы семьям в Республике Беларусь
-
- Аттестация педагогических работников
- Методические аспекты формирования математической функциональной грамотности учащихся на I ступени общего среднего образования
- Нормативно правовое обеспечение
- Помощь молодому специалисту
- Функциональная грамотность
- Алгоритм выявления лиц с риском суицида
- Использования игровых методик на уроках немецкого языка для повышения познавательной деятельности учащихся
- Анонсы мероприятий
- Недели профессионального мастерства, тематических дней в рамках предметных недель
-
- Календарь массовых мероприятий с учащимися учреждений образования Гомельской области на 2025/2026 учебный год
- Рекомендации по использованию государственной символики в учреждениях образования
- Программа непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021-2025 гг.
- Проект "Школа правового просвещения"
- Календарь государственных праздников, праздничных дней, памятных дат
- Детские и молодежные общественные объединения
- Конкурсы
- Методические рекомендации по проведению психосоциального анкетирования обучающихся на предмет употребления психоактивных веществ
- Государственный герб, флаг и гимн Республики Беларусь.
- Волонтерская деятельность
-
- Время ответственности родителей!
- КАК УБЕРЕЧЬ РЕБЕНКА ОТ СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ!!!
- Принципы работы с детьми, пострадавшими от насилия
- ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ
- Как предупредить детский суицид
- Если ребенок ушел из дома
- УГОЛОК ПРАВА
- РАБОТА С ДЕТЬМИ, ПОСТРАДАВШИМИ ОТ НАСИЛИЯ
- Профилактика преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних
- ПРОФИЛАКТИКА НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ
- Национальный план действий по улучшению положения детей и охране их прав на 2022 – 2026 годы
- Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 30.12.2024 № 1055 "О признании детей находящимися в социально опасном положении и нуждающимися в государственной защите"
- Профилактика насилия в отношении несовершеннолетних
- Психологическая помощь на платформе talk2ok.by
- Региональная карта помощи
- Памятка по профилактике насилия по отношению к детям
- Воспитание без насилия в семье
- Как вести себя, если ребенок рассказывает Вам о насилии
- Мир ребенка без насилия
- Республиканский центр психологической помощи
- Буклеты, памятки
- Советы для родителей детей с ОПФР
- Полезные сайты
- ТЕЛЕФОНЫ «ДОВЕРИЯ» (экстренной психол. помощи). ТЕЛЕФОНЫ ДЛЯ СООБЩЕНИЙ О СЕМЕЙНОМ НЕБЛАГОПОЛУЧИИ
-
- ЭЛЕКТРОТРАВМАТИЗМ
- Молодежь против наркотиков
- Нормативные правовые документы по ВР
- Неделя родительской любви 14.10.2025 - 21.10.2025
- Инструктивно-методические письма
- Учебно-методическая литература
- Организация работы по финансовой грамотности. Рекомендации 2025/2026 учебный год
- Неделя финансовой грамотности
- ВИРТУАЛЬНЫЕ ЭКСКУРСИИ
-
- Как учителю не сгореть на работе?
- Памятка молодому учителю при подготовке к уроку
- СОСТАВЛЯЮЩИЕ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ УРОКА
- Структура уроков разных типов
- Задачи и цели урока
- Как организовать эффективный устный опрос?
- План самоанализа урока
- Мониторинг качества знаний
- Положение о наставничестве
- Рецепт эффективного урока
- Десять советов молодому учителю
- ВИРТУАЛЬНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ
- Целеполагание на уроке: сравнительная характеристика традиционной, технологической и личностно ориентированной моделей обучения
- Активная оценка в помощь эффективному обучению
- ПАМЯТКА ДЛЯ НАСТАВНИКА МОЛОДОГО УЧИТЕЛЯ
- НАЧИНАЮЩЕМУ ПЕДАГОГУ
- Заповеди хорошего учителя
- Анализ и самоанализ учебного занятия
- Правила педагогической гигиены
- 11 советов, как написать и прочитать подготовленную речь
- 7 секретов успешного публичного выступления
-
- Что такое "школьный травматизм"?
- ПОЖАРНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ МИНИМУМ ДЛЯ РАБОТНИКОВ
- ОТ. ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ТРАВМАТИЗМА
- Инструкция об организации пропускного режима
- ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ К СОДЕРЖАНИЮ И ЭКСПЛУАТАЦИИ КАПИТАЛЬНЫХ СТРОЕНИЙ (ЗДАНИЙ, СООРУЖЕНИЙ), ИЗОЛИРОВАННЫХ ПОМЕЩЕНИЙ И ИНЫХ ОБЪЕКТОВ, ПРИНАДЛЕЖАЩИХ СУБЪЕКТАМ ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ
-
- Основные заболевания пищевого происхождения и их причины
- Почему школа должна начинаться со столовой?
- Правильное питание - залог здоровья и долголетия
- Консультации для родителей дошкольников
- ПРОФИЛАКТИКА КИШЕЧНЫХ ИНФЕКЦИЙ
- О ВИТАМИНАХ В СТИХАХ
- ОРГАНИЗАЦИЯ ДИЕТИЧЕСКОГО ПИТАНИЯ
- ПРИНЦИПЫ РАЦИОНАЛЬНОГО ПИТАНИЯ
- Отчего толстеют дети и как с этим бороться
- Йододефицит в организме ребенка: крошечная проблема с катастрофическими последствиями
- ПИТАНИЕ В ЗИМНИЙ ПЕРИОД
- Гематоген лакомство или лекарство?
- Профилактика пищевых отравлений
- Профилактика отравлений грибами
- График приёма пищи
- Состав бракеражной комиссии
- Состав совета по питанию
- Ответы на вопросы по организации питания
-
- Наши профсоюзные лидеры
- Прафсоюзное руководство учреждения образования
- Из истории Профсоюзной жизни
- Устав
- Профсоюзные здравницы
- Актуально
- Полезно знать
- Кодекс профсоюзной этики
- ПАМЯТКА для людей с инвалидностью ЛЬГОТЫ, ПРАВА И ГАРАНТИИ
- ПОЛОЖЕНИЕ о Фонде помощи первичной профсоюзной организации работников учреждений образования Наровлянского района Белорусского профессионального союза работников образования и науки
-
- Ключевые аспекты использования ЭСО в образовательном процессе
- Варианты проведения учебных занятий с ИКТ-поддержкой
- Доступные ресурсы
- Дистанционный всеобуч
- Начальное звено
- Каталог презентаций
- Электронные версии учебников
- Список электронных образовательных ресурсов по учебным предметам, рекомендованных к использованию.
- РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПОЛНЕНИЮ САЙТОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ
- Концепция информатизации системы образования Республики Беларусь на период до 2025 года
- Сети и облака. Осваиваем вместе
- Копилка тестов MyTest по предметам
- ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
- Мобильный репетитор в Беларуси
- Cоздание интерактивных модулей в сервисе LearningApps.org
- СЕРВИСЫ WEB 2.0.
- Информационная культура
Уважаемые родители!
Охрана жизни и здоровья детей – важнейшая задача как государства, так и каждого родителя. В связи с чем остро стоит вопрос профилактики детского травматизма и гибели детей от внешних причин. К сожалению, мы, родители, не может все время находиться рядом с нашими детьми, но наша главная задача – это создать для ребенка безопасную среду, в которой он не будет подвергаться неоправданному риску.
Тысячи детей с нетерпением ждут начала лета и наша задача сделать его безопасным для каждого ребенка. Наиболее частые происшествия с участием детей в летний период – это ожоги, отравления, падения, в том числе из окон, а также утопления.
Падения.
Начиная с того момента как ребенок начинает ходить, он подвержен различным опасностям. Задачей родителей является устранение всех источников опасности, а также создание необходимого для нормального развития ребенка свободного пространства, передвижения без ограничения любознательности (для его возраста) и интереса к тому, что его окружает.
-выходя из квартиры или возвращаясь домой, не катите коляску с ребенком по лестнице, ведь даже пристегнутый предохранительными ремнями, он может выпасть из коляски;
-окна могут быть источником опасности для ребенка, но так как нельзя их все время держать запертыми, то необходимо следить за ними.
Москитная сетка не обеспечивает безопасность ребенка, ее задача – оградить жилое помещение от насекомых. Поэтому – не оставляйте настежь открытым окно в комнате где находится ребенок!
-нельзя разрешать детям ставить стул или табуретку и забираться на подоконник;
-терраса, балкон, где играют дети, должны иметь хорошую защитную решетку, очень высокую и с узкими пролетами.
В летнее время зоной повышенной опасности становятся дворы. Весьма травмоопасными являются качели, в основном неухоженные: стойки расшатываются, металлические перекладины ослабевают, канаты перетираются, сиденья трескаются. Все это чревато травмами. После падения с качелей типичной ошибкой является попытка встать на ноги, приводящая к получению дополнительного удара.
Следует внимательно отнестись к катанию и прыжкам на скейтах. Этот процесс часто влечет за собой травмы головы, лица, повреждения спины, живота. Чтобы этого не случилось, нужно приобрести и использовать при катании наколенники, налокотники и шлем.
Отравление бытовыми химическими веществами
и лекарственными препаратами.
Средства бытовой химии, ядовитые вещества, в том числе, предназначенные для борьбы с грызунами или насекомыми, лекарственные препараты, кислоты и щелочные растворы ни в коем случае нельзя хранить в бутылках для пищевых продуктов - дети могут по ошибке выпить их. Такие вещества следует держать в плотно закрытых маркированных контейнерах, в недоступном для детей месте.
Яд опасен не только при заглатывании, но и при вдыхании, попадании на кожу, в глаза и даже на одежду.
Лекарства, предназначенные для взрослых, могут оказаться смертельными для детей. Медикаменты ребенку нужно давать только по назначению врача и ни в коем случае не давать ему лекарства, предназначенные для взрослых или детей другого возраста. Хранить медикаменты необходимо в местах недоступных для детей.
Неотложная помощь при острых отравлениях:
-при попадании ядовитого вещества в глаза их необходимо как можно быстрее промыть большим количеством воды;
-при попадании токсического вещества на кожу ребёнка: нужно раздеть, кожу обмыть, не растирая теплой водой с мылом, затем просто теплой водой, надеть ребенку чистое белье;
-при ингаляционных отравлениях – необходимо вывести пострадавшего на свежий воздух;
-при попадании яда в организм через рот – нужно вызвать рвоту, перед тем, как вызвать рвоту пострадавшему дают выпить 200-500 мл воды (в зависимости от возраста); противопоказания для стимуляции рвоты: бессознательное состояние пострадавшего, наличие судорог; после промывании желудка назначают энтеросорбенты (наиболее известный – «уголь активированный»).
При отравлении или при подозрении на острое отравление лекарственными средствами и средствами бытовой химии необходимо как можно скорее обратиться за медицинской помощью.
Утопления.
В летние жаркие дни взрослые и дети устремляются к водоемам. Однако отдых на воде представляет собой определенную опасность. Если взрослые гибнут в основном по собственной халатности, то гибель детей, как правило, на совести взрослых.
Отдыхая на воде необходимо соблюдать правила поведения и меры безопасности. Вода не прощает шалостей, поэтому следует всегда помнить о мерах безопасности:
-купание должно происходить только в разрешенных местах, на благоустроенных пляжах, где есть спасательные пункты и предусмотрены места для купания детей;
-нельзя оставлять одних детей без присмотра взрослых, как на берегу водоема, так и в воде. На детях должны быть устройства, поддерживающие плавучесть (круги, жилеты), как во время купания, так и рядом с водой;
-не разрешайте устраивать детям игры в воде, связанные с нырянием и захватом ног и рук купающегося;
-детям, не достигшим 16 лет, рекомендуется кататься на лодках только вместе со взрослыми. Находясь на лодке опасно пересаживаться, садиться на борта, перегружать лодку сверх установленной нормы. Нахождение ребенка на лодке допускается только в спасательном жилете;
-не рекомендуется купаться ранее, чем через полтора - два часа после еды;
-температура воды при купании должна быть не ниже 19 градусов, находиться в ней рекомендуется не более 15 минут. Длительное пребывание в воде, особенно холодной, может привести к переохлаждению тела и вызвать судороги;
-не разрешается нырять в незнакомых местах, прыгать в воду с мостов, пристаней, подплывать к близко проходящим лодкам, катамаранам, парусникам и другим плавательным средствам.
Еще один момент, на котором стоит остановиться – это бочки и ванны с водой, искусственные водоемы, бассейны во дворах. Здесь особое внимание и тревогу вызывают маленькие дети. Буквально нескольких минут достаточно, чтобы ребенок дошкольного возраста, попав в воду, захлебнулся.
В последнее время участились случаи нахождения и «прогулки» детей на ограждении вдоль водоема. К сожалению, не единичны случаи, когда родители усаживают маленьких детей на ограждения набережной, тем самым предоставляя ребенку не только хороший обзор, но и подвергая его большой опасности. Одно неловкое движение и Вы можете не удержать ребенка. Детям постарше необходимо разъяснить потенциальную опасность при нахождении на парапете или ограждении.
Первая помощь пострадавшему при утоплении
Утопление наступает при заполнении дыхательных путей водой. У тонущего человека в бронхи и легкие поступает вода, прекращается дыхание, развивается острое кислородное голодание и происходит прекращение сердечной деятельности. Поэтому необходимо сразу же обратиться за медицинской помощью, до прибытия медиков необходимо оказать первую доврачебную помощь.
Сразу после извлечения тонувшего из воды переверните его на живот таким образом, чтобы его голова оказалась ниже уровня таза. Маленького ребенка можно положить животом на свое бедро.
Введите два пальца в ротовую полость пострадавшего и круговыми движениями ее очистите.
Резко надавите на корень языка для вызова рвотного рефлекса и стимуляции дыхания.
При появлении рвотных движений и кашля удалите воду из легких и желудка, в течение 5-10 минут периодически с силой надавливая на корень языка, пока изо рта и верхних дыхательных путей не перестанет вытекать вода.
Для лучшего выхода воды из легких похлопайте ладонями по спине, а во время выдоха интенсивными движениями несколько раз сожмите с боков грудную клетку пострадавшего.
Если необходимый для спасения человека рвотный рефлекс не появился, переверните пострадавшего на спину, проверьте реакцию зрачков на свет и наличие пульса на сонной артерии. При их отсутствии следует приступить к сердечно-легочной реанимации:
-положите пострадавшего на спину, максимально запрокинув его голову назад для обеспечения проходимости дыхательных путей;
-при дыхании «рот в рот» зажмите ноздри пострадавшего, положите на его рот носовой платок или марлю и, плотно обхватив его рот губами, сделайте сильный выдох;
-при дыхании «рот в нос» закройте рот пострадавшему и делайте выдох в нос.
Одновременно с искусственным дыханием необходимо делать закрытый массаж сердца:
-положите основание ладони одной руки на нижнюю часть грудины пострадавшего, чуть выше солнечного сплетения, опираясь на нее, другую ладонь положите сверху; резко надавите руками на грудину и быстро отпустите, на два вдоха делайте 30 нажатий;
-периодически (через 3-4 минуты) удаляйте воду, пенистые образования и слизь из верхних дыхательных путей пострадавшего с помощью салфетки;
-реанимацию тонувшего человека необходимо проводить 30-40 минут и, даже если нет признаков ее эффективности, не спешите оставлять надежду на успех.
Уважаемые родители, ребенок должен чувствовать вашу любовь и внимание и всегда быть под пристальным (но не надоедливым) контролем!
Придет время и ваш ребенок последует не вашим словам, а вашим поступкам, поэтому – безопасному поведению вы сможете научить только собственными правильными действиями.
Будьте осторожны!
Берегите себя и своих детей!
Не теряйте бдительность!
Телефон: 8(02355)43 5 69
Email: kirovshkola@narovlya.gov.by